lunes, 26 de septiembre de 2016

Actividad

Instrucciones: Contestes las siguientes preguntas auxiliándose del siguiente link:



1. ¿Cómo surgió la vida?
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 2. ¿Cómo se originó el código del ADN?
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 3. ¿Cómo pudieron las mutaciones, que son errores casuales en las copias del ADN (letras que se cambian, se borran, se añaden, o son genes duplicados, cromosomas invertidos, etc.), crear el volumen enorme de información en el ADN de los seres vivos?
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4. Los seres vivos parecen ser diseñados; entonces, ¿cómo saben los evolucionistas que no fueron realmente diseñados?
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5. Cómo pudieron surgir nuevos caminos bioquímicos que funcionan por una serie de enzimas trabajando secuencialmente?
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6. ¿Cómo se originó la vida multicelular?
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7. ¿Por qué se toleran los cuentos inventados por evolucionistas para tapar la falta de evidencias?
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8. ¿Dónde están los avances científicos que se deben a la teoría de la evolución?
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9. La verdadera ciencia descubre el funcionamiento de las cosas a través de experimentos; ¿cómo funcionan? Entonces, ¿por qué se enseña la evolución, una hipótesis sobre la historia de la vida, como si fuera lo mismo que la ciencia operacional?
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